丹斯里陈坤海硕士说到,槟华堂的慈善及教育基金当初成立的目标就是

为解决华文师资短缺及栽培更多华校师资人才,鼓励愿意在华小担任临教的师资人员申请报考华校师资课程,以便学毕业后能负起人类工程师的重担。

国教育部目前开放让临教申请进入假期师训,是好的起步,希望符合资格的临教好好珍惜这个机会,加入华教教师为华教献身。希望政府能制度化解决华小师资短缺问题以明文规定来确保华小高级行政职员必须具有华文资格,保障华校不会变质。

丹斯里也呼吁政府修改教育法令,重新检讨和拟定《2013-2025年教育发展大蓝图》,实施多元团结的教育政策,确保各源流学校地位平等并享有公平合理的国家资源分配,以保障各源流学校的生存和正常发展。政府应该制度化公平和合理的拨款给国民型华文小学,取消全津贴和半津贴学校的弊政并由政府承担全部行政和发展开销,把软硬体建设计划和经费拨款纳入大马计划和财政预算案。独中在华教的发展扮演一个举足轻重的角色,是不容否认的,在为国家培育人才方面的奉献更是功不可没,我们敦促政府以宽敞的心态全面的承认华文独立中学的统考文凭,作为申请就读我国国立大学、教师教育学院、师范大学和政府公共服务机构任职的录取资格之一。并也能向目前我国教育部不久前宣布无条件的批准十所新华小的建立及允许六间华小搬迁一样,批准在有需求的地区允许增建华文独中,缓和一些地区的学生出现拥挤状况,同时也能在各方面可以提供资助兴建独中,让独中也能在培养人才方面,有更实质及有效率的服务国家。

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